疯校这种一年听不懂你是直接换别的吗，然后过段时间再给他试？
对，换别的她听的懂的内容，听了大概一段时间，不死心继续放jbj，突然就说大致能听懂了 Cmjasmine 发表于 2019-12-12 12:20
我家是看了朵拉，然后放放音频听听，她就知道是哪集，然后感觉能跟上故事了，先从熟悉的听起来吧
这个办法可以，就是没那么多时间了 小洋葱 发表于 2019-12-13 09:08
昨天我回去又试了一下，把故事对白全部打出来，让他再读，基本读没问题，个别单词还不是他顺溜，流利性比 ...
你这个应该是听力落后于阅读了，个人觉得阅读抓得太早会影响听力，因为孩子习惯于先将声音转化为文字再对应到意思。可以加大听力的量和难度，把阅读放一放 中药112 发表于 2019-12-13 11:08
说实话，目前流行的各类低幼儿童学习英语的方法，我是不认可的。花费的事件精力实在是太多太多了。
这里有 ...
“低幼时期看遍市面上所有的中文故事”在我看来，是再低效不过的事情了。
第一，这个认知阶段只能看童话故事，中文低幼读物质量高的不多，重复阅读低水平读物没有太大意义；
第二，学前大量阅读字书，敢问视力几何？ 本帖最后由 中药112 于 2019-12-14 14:03 编辑
清霜白月 发表于 2019-12-14 12:30
“低幼时期看遍市面上所有的中文故事”在我看来，是再低效不过的事情了。
第一，这个认知阶段只能看童话 ...
你可能没看仔细~
幼儿园时期，是家长给孩子读故事，读的就是他那个年龄段的故事。而不是文学书籍。7岁以后，才是孩子自己阅读。儿童作品，本来就是陶冶孩子性格的。每个年龄段，都本该有适合他自己的故事。
中文有翻译作品。
我们近视。与学前无关，跟看书无关。
我几乎可以确定，我们的近视，是和朗读有关的，是朗读的时间太长了，拿着本子边看编朗读，中间用眼休息少了。
近视的问题，关键在于用眼的科学性。幼儿的眼睛处于发育期，眼睛长时间的专注某个点，是会影响眼睛正常发育的。眼睛多转多动，不要10分钟内只盯着近距离的东西。 我家是听动画片音频，每天基本是早晚各半小时。 木樨 发表于 2020-02-27 15:28
我家是听动画片音频，每天基本是早晚各半小时。
多大了？听完会跟你讨论吗？我们听完我也不知道他有没有听进去https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png问他也不理我 小洋葱 发表于 2020-02-27 15:32
多大了？听完会跟你讨论吗？我们听完我也不知道他有没有听进去问他也不理我
三岁半，听了有一年了。不会和我讨论，但她听到有趣的会咯咯笑、会自己复述接下来的句子。主要妈妈渣也不会主动和娃讨论 S小姐 发表于 2020-03-01 01:06
也想知道听力如何锻炼，需要纯裸听吗？可以边看边听，电点读或者动画片吗
前两天下了千读，不知道能不能坚持下来 听懂读熟，水磨功夫 S小姐 发表于 2020-03-02 18:23
千读免费么？资源好多，良心卖家啊！不过千读主要是看和读。听力直接放音频就好了吧！
对的，直接听就好了，有些还是要会员的 我们现在听chugginton，一边听一边点评，说一串还要求我跟着他复述。。。。老母一口血喷出来{:3_44:} 晨晨晨 发表于 2020-3-3 12:21
我们现在听chugginton，一边听一边点评，说一串还要求我跟着他复述。。。。老母一口血喷出来
我们最近重新开始听小猪佩奇，因为看过电视的，所以知道每一集在说什么，但是没办法复述，语速还是有点快的。我只能让他一集听个几篇，能自己读了再反复听 小洋葱 发表于 2020-3-3 14:48
我们最近重新开始听小猪佩奇，因为看过电视的，所以知道每一集在说什么，但是没办法复述，语速还是有点快 ...
要一直听呀~
我们只看一遍剩下全靠听，他复述其实是自己总结的点评，一般不会直接重复原句，但会要求我原句重复他说的句子{:3_53:} 晨晨晨 发表于 2020-3-3 14:52
要一直听呀~
我们只看一遍剩下全靠听，他复述其实是自己总结的点评，一般不会直接重复原句，但会要求我 ...
他有种舌头盘不过来的感觉，平时说话也说不流畅 小洋葱 发表于 2019-12-12 13:31
同意，终于碰到明白人了。
我不翻译，让他看视频听音频，自己边听边配合视频去理解猜意思，了解故事大意。
只是几个月下来，我还看不出任何效果。
所以想知道，这种模式下，其他小朋友大概坚持多久，才开始有明细的变化。不是说只要坚持下去，一定的积累厚后，必然有相应的结果嘛。
半年多过去了，现在有效果了吗？ luke0719 发表于 2020-07-25 08:23
半年多过去了，现在有效果了吗？
现在Raz做题不用看，只听题和选项，正确率蛮高，反应和速度也挺快。只不过细翻译不行。 看来放弃的比坚持的人多，还是不够自信 中药112 发表于 2019-12-13 11:08
说实话，目前流行的各类低幼儿童学习英语的方法，我是不认可的。花费的事件精力实在是太多太多了。
这里有 ...
我认可这楼的观点；首先，小孩子限于思维有限，孩子对英语的那个懂，跟中学生对英语的懂，是两个“懂”字，真不一样。
其次，幼儿时期大量阅读很重要，知道为啥有些孩子小学三、四年级数学成绩就下滑，读不懂题目，根源就在于早年的阅读基础不好。其实现在幼儿可选择的读物很多，有网友觉得中国低幼读物质量好，但是现在市面上进口的低幼读物就很多很好了，读那些一样的。对于小孩的理解力是有非常大的帮助。 楼主，现在一年半了，请问听力怎么样了？
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